Übersicht

Seit fast 50 Jahren werden ADHS-Bewertungsskalen verwendet, um die Symptome einer Aufmerksamkeitsdefizit-Hyperaktivitätsstörung ADHS bei Kindern und Erwachsenen zu untersuchen, zu bewerten und zu überwachen. Bewertungsskalen werden als wesentlich für die ADHS-Diagnose bei Kindern angesehen. Viele verschiedene ArtenIm Idealfall füllen Sie oder eine der folgenden Personen die Formulare aus :

  • Ihr Kind
  • Eltern
  • Betreuer
  • Lehrer
  • Ärzte

Skalen können helfen :

  • Ihr Arzt führt eine Bewertung oder Diagnose durch
  • Überwachen Sie den Fortschritt Ihres Kindes oder Ihres Kindes
  • Sie sehen das größere Bild über das Verhalten

Skalen geben nicht :

  • eine vollständige Diagnose von ADHS
  • eine objektive Perspektive auf das Verhalten
  • ausreichende Nachweise bei alleiniger Verwendung

Eine typische Bewertungsskala enthält 18 bis 90 Fragen zur Häufigkeit von ADHS-bezogenen Verhaltensweisen. Die Fragen basieren auf der Definition von ADHS im Diagnose- und Statistikhandbuch für psychische Störungen DSM-5. Einige Beispiele für diese Verhaltensweiseneinschließen:

  • Schwierigkeiten beim Fokussieren, Organisieren und Aufpassen
  • Schwierigkeiten haben, still zu bleiben
  • sich winden
  • zappeln
  • Schwierigkeiten, geduldig zu sein
  • kann nicht warten, bis du an der Reihe bist
  • andere unterbrechen
  • Schwierigkeiten beim Befolgen von Anweisungen oder Aufgaben

Verhaltensweisen wie Winden oder Unaufmerksamkeit sind bei gesunden Kindern häufig, daher fragen Skalen normalerweise nach Verhaltensweisen in den letzten sechs Monaten. Da Skalen subjektiv sind, sollten sie von mehr als einer Person ausgefüllt werden. Denken Sie daran, dass diese ADHS-Bewertungsskalen nicht vorhanden sind.t eine offizielle Diagnose. Aber sie helfen Ärzten, eine zu liefern.

ADHS-Bewertungsskalen sind für Kinder, Jugendliche und Erwachsene verfügbar. Das Ausfüllen von Fragebögen kann zwischen 5 und 20 Minuten dauern. Sie können sie kostenlos online finden oder für bis zu 140 USD verkaufen. Jeder kann eine Bewertungsskala ausfüllen.Nur Ihr Arzt kann eine genaue Diagnose von ADHS stellen.

Zu den gängigen ADHS-Bewertungsskalen für Kinder gehören die :

  • Checkliste für das Verhalten von Kindern CBCL für Kinder im Alter von 6 bis 18 Jahren
  • Conners-Wells 'Selbstberichtsskala für Jugendliche für Jugendliche
  • Swanson-, Nolan- und Pelham-IV-Fragebogen SNAP-IV für Kinder im Alter von 6 bis 18 Jahren
  • Vanderbilt-Bewertungsskala des Nationalen Instituts für Kindergesundheitsqualität NICHQ für Kinder im Alter von 6 bis 12 Jahren
  • Conners Comprehensive Behaviour Rating Scale CBRS für Kinder im Alter von 6 bis 18 Jahren

Einige Formen können Fragen nach Geschlecht trennen. Jungen und Mädchen mit ADHS neigen dazu, unterschiedliche Verhaltensweisen zu zeigen, z. B. hyperaktiv oder schüchtern zu sein.

Formulare für Erwachsene enthalten die :

  • ADHS-Selbstberichtsskala für Erwachsene ASRS v1.1
  • Adult ADHS Clinical Diagnostic Scale ACDS v1.2
  • Brown Attention-Deficit Disorder Symptom Assessment Scale BADDS für Erwachsene
  • ADHS-Bewertungsskala IV ADHS-RS-IV

Typisches Fragen- und Bewertungssystem

Eine Frage kann das Ausmaß übermäßigen Sprechens oder Zappelns untersuchen, um die Hyperaktivität zu messen. Fragen zur Impulsivität können zu Unterbrechungen führen. Die Bewertung dieser Verhaltensweisen kann dazu beitragen, Unaufmerksamkeit, Hyperaktivität und Impulsivität zu messen. Einige Bewertungsskalen wie der SNAP-IV fragen auch nachUnterrichtsleistung. Insgesamt sollen die Tests nach starken Hinweisen auf ADHS-Verhalten suchen.

Einige Umfragefragen beinhalten die Bewertung, wie oft die Person :

  • vermeidet Aufgaben oder hat Probleme beim Abschluss von Projektdetails
  • Interrupts
  • wird von anderen Dingen oder Personen abgelenkt
  • Probleme beim Erinnern an Termine oder Verpflichtungen

Bei Kindern wird bewertet, wie oft sie unterwegs handeln. Bei Erwachsenen wird bewertet, wie schwer es ihnen fällt, sich zu entspannen oder zu entspannen.

Weitere Informationen zur Beurteilung von ADHS-Symptomen finden Sie hier »

Die Bewertungsskala für Erwachsene kann auch Checklisten, Eingabeaufforderungen und Fragen zur Krankengeschichte enthalten.

In Bewertungsskalen werden Sie aufgefordert, Verhaltensweisen zu bewerten, normalerweise auf einer Punkteskala von 0-3 oder 4. Normalerweise bedeutet 0 nie und 3 oder 4 bedeutet sehr oft. Je höher die Punktzahl, desto schwerwiegender das Symptom.

Jeder Test hat eine andere Methode zum Addieren der Ergebnisse, um die Wahrscheinlichkeit von ADHS zu bestimmen. Einige sagen, dass Sie sechs gezählte Verhaltensweisen benötigen, um ADHS anzuzeigen, während andere Sie auffordern, die Ergebnisse zu addieren. Lesen Sie weiter, um zu sehen, wie einige gängige Tests ihre Ergebnisse bestimmenErgebnisse.

Für Kinder gibt es die CBCL. Diese Checkliste überprüft emotionale, Verhaltens- und soziale Probleme. Sie deckt viele Zustände von Autismus bis Depression ab. Die Zentren für die Kontrolle von Krankheiten hat eine verkürzte Checkliste für Anzeichen oder Symptome von ADHS.

Wenn jemand sechs oder mehr Symptome von Unaufmerksamkeit oder Hyperaktivität und Impulsivität zeigt, kann er an ADHS leiden. Diese Symptome müssen für das Alter als unangemessen angesehen werden und seit mehr als sechs Monaten vorhanden sein. Wenn Ihr Kind 6 oder mehr Punkte erzielt hat, bringen Siedie Liste an einen Arzt. Lassen Sie die Checkliste auch von einem anderen Elternteil, Lehrer oder Betreuer ausfüllen.

Erwachsene haben die ASRS v1.1-Symptomcheckliste mit 18 Fragen. Die Bewertung basiert auf der Häufigkeit. In den Anweisungen werden Sie gebeten, beim Ausfüllen der Umfrage Beruf, Familie und andere soziale Einstellungen zu berücksichtigen.

Viele Angehörige der Gesundheitsberufe verwenden die NICHQ Vanderbilt Assessment Scale Diagnostic Rating Scale zur Diagnose von ADHS. Die Skala ist für Kinder im Alter von 6 bis 12 Jahren gedacht, kann jedoch gegebenenfalls von Personen anderer Altersgruppen verwendet werden. Für Eltern und Lehrer stehen verschiedene Formulare zur Verfügung. Beide Formulare zeigen Symptome von ADHS und Unaufmerksamkeit an.Die Bewertungsskala für Eltern enthält einen separaten Abschnitt für Verhaltensstörungen oder asoziales Verhalten, während die Bewertungsskala für Lehrer einen zusätzlichen Abschnitt für Lernbehinderungen enthält.

Es müssen sechs Verhaltensweisen mit einer Punktzahl von 2 oder 3 von neun Fragen für Unaufmerksamkeit oder Hyperaktivität gezählt werden, um die Kriterien von DSM-5 für ADHS zu erfüllen. Für die Leistungsfragen muss bei zwei Fragen eine Punktzahl von 4 höher seinoder eine Punktzahl von 5 bei einer Frage, damit die Ergebnisse auf ADHS hinweisen.

Wenn Sie diesen Test verwenden, um Symptome zu verfolgen, fügen Sie alle Zahlen aus den Antworten hinzu und dividieren Sie sie durch die Anzahl der Antworten. Vergleichen Sie die Zahlen aus jeder Bewertung, um die Verbesserung zu überwachen.

Das Conners CBRS dient zur Beurteilung von Kindern im Alter von 6 bis 18 Jahren. Es wurde speziell formatiert, um festzustellen, ob :

  • der Schüler qualifiziert sich für die Aufnahme oder den Ausschluss in die Sonderpädagogik
  • die Behandlung oder Intervention ist wirksam
  • ADHS ist ein Problem
  • Ansprechen auf die Behandlung ist positiv
  • Welche Behandlungspläne funktionieren am besten?

Für Eltern, Lehrer und das Kind stehen separate Formulare zur Verfügung. Die Kurzversion umfasst 25 Fragen und kann 5 Minuten bis eine Stunde dauern. Die Langversion wird für die Bewertung von ADHS und die Überwachung des Fortschritts im Zeitverlauf verwendet. Werte über 60 geben anADHS. Ihr Arzt wird diese Werte zum Vergleich auch in Perzentilwerte umwandeln.

Interessiert an der Conners-Skala? Lesen Sie hier unsere Aufschlüsselung »

Die SNAP-IV-Bewertungsskala enthält neun Fragen zur Unaufmerksamkeit und neun Fragen zur Hyperaktivität und Impulsivität. Für jedes Element oder Verhalten notieren Sie die Häufigkeit von überhaupt nicht bis sehr viel. Diese Antworten werden auf einer Skala von 0 bis 3 eingestuftSobald Sie die Punktzahlen für jeden Abschnitt addiert haben, teilen Sie die Zahl durch 9, um einen Durchschnitt zu ermitteln.

Auf der Snap-IV-Skala können Lehrer ein Kind bewerten, das oben punktet. 2,56 als unaufmerksam. Für Eltern ist die Zahl 1,78 . Eine Punktzahl zu den hyperaktiven und impulsiven Fragen von 1,78 für Lehrer und 1,44 für Eltern bedeutet, dass weitere Untersuchungen für ADHS erforderlich sind.

ADHS kann für den Rest des Lebens Ihres Kindes andauern, obwohl die meisten Menschen berichten, dass sich die Symptome mit zunehmendem Alter bessern. Der Zustand ist jedoch beherrschbar. Standard-ADHS-Behandlungen umfassen eine oder mehrere der folgenden Behandlungen :

  • Medikamente
  • Ausbildung
  • Therapie
  • Beratung

Menschen mit ADHS nehmen häufig Stimulanzien wie Adderall oder Ritalin ein, um die Chemikalien in ihrem Gehirn auszugleichen. Ihr Arzt sollte Sie fragen, ob Sie an Herzerkrankungen oder einer familiären Vorgeschichte von Herzerkrankungen leiden, bevor Sie Medikamente verschreiben. Fragen Sie Ihren Arzt nach möglichen NebenwirkungenAuswirkungen.

Für nicht medikamentöse Behandlungen ADHS & Sie schlägt vor, einen Managementplan zu entwickeln, der :

  • einschließlich Verhaltenstherapie, Aufklärung oder Coaching
  • basiert auf dem Individuum und seinen Bedürfnissen
  • hat Ziele und kann überwacht werden
  • bezieht Familie, Freunde und medizinisches Fachpersonal ein

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Viele Angehörige der Gesundheitsberufe verwenden ADHS-Bewertungsskalen, um eine Diagnose zu erstellen. Da Bewertungsskalen subjektiv sind, sollten Personen aus verschiedenen Einstellungen wie ein Lehrer oder ein Arzt die Tests ebenfalls ausfüllen. Bringen Sie Ihre Bewertungsskala zu einem medizinischen Fachpersonaleine korrekte Diagnose, wenn die Ergebnisse die Wahrscheinlichkeit von ADHS anzeigen.