- Die Zentren für Krankheitskontrolle und Prävention haben
Richtlinien zur Wiedereröffnung von Schulen. - Aber dieser Vorstoß hat auch Schulverwalter, Eltern und Lehrer davor bewahrt, wieder Vollzeit zur Schule zu gehen, da sie befürchten, Schauplatz von Super-Spreader-Veranstaltungen zu werden.
- Experten sagen, dass Fernlernprotokolle bestehen bleiben müssen, insbesondere da einige Schulen zu Hause und beim Lernen im Gebäude taumeln.
Alle Daten und Statistiken basieren auf öffentlich verfügbaren Daten zum Zeitpunkt der Veröffentlichung. Einige Informationen sind möglicherweise veraltet.
Bald ist Schulanfang, aber gehen die Kinder in die Klassenzimmer?
Die Amerikanische Akademie für Pädiatrie AAP glaubt das aber nur solange Sicherheitsmaßnahmen vorhanden sind.
Zu den jüngsten Empfehlungen der Gruppe gehört ein Protokoll zur sozialen Distanzierung, das auf verschiedenen Klassenstufen basiert. Beispielsweise ist es praktikabler, Kinder im Vorschulalter den ganzen Tag über in kleinen Gruppen als „Kohorte“ bezeichnet mit demselben Lehrer zu halten. Ältere Kinder sollten Schreibtische 3 bis 6 habenFüße auseinander und Masken tragen.
Sie sagen auch, dass Schulen unnötige Besucher der Gebäude einschränken und Außenräume zum Lernen nutzen sollten. Die Richtlinien empfehlen unter anderem sicherere Protokolle für Busse, Überwachung des Flurverkehrs, Nutzung der Cafeteria, Reinigung und Überprüfung.
Die American Federation of Teachers AFT, die National Education Association NEA und die AASA, die School Superintendents Association, haben sich ebenfalls für sichere Wiedereröffnungsmaßnahmen ausgesprochen.
Die Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten CDC haben
Trotz Aufforderung zur Überarbeitung durch Präsident Donald Trump , sagte CDC-Direktor Dr. Robert Redfield sie werden sich nicht ändern aber die CDC wird in Kürze zusätzliche Dokumente zur Symptomüberwachung und Maskenverwendung veröffentlichen.
Aber Schulverwalter, Eltern und Lehrer sind weiterhin vorsichtig, wenn sie wieder Vollzeit zur Schule gehen, da sie befürchten, Schauplatz von Super-Spreader-Veranstaltungen zu werden.
Wie sehen sicherere Schulen aus?
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Fernlernprotokolle müssen an Ort und Stelle bleiben, insbesondere da einige Schulen das Lernen zu Hause und im Gebäude verschieben. Wenn eine weitere Abschaltung erforderlich ist, werden Kinder vollständig auf Fernunterricht angewiesen sein, so dass es einfach sein kann, zu wechseln, sagte er.
Er schlug vor, den Eltern eine tägliche Checkliste zu geben, um die Gesundheit ihres Kindes zu dokumentieren. Kinder sollten bei der Ankunft schnell überprüft und mit Hygieneartikeln versorgt werden. Das Wartungspersonal sollte geeignete PSA verwenden und regelmäßige Reinigungspläne haben. In jedem Fall sollte ein Benachrichtigungssystem vorhanden seinidentifiziert wird, Sharfstein empfohlen.
Erika Martin PhD, Associate Professor für öffentliche Verwaltung und Politik an der Universität in Albany, sagte, Ernährungshilfe und Gesundheitsdienste sollten einbezogen werden. Sie forderte Nachhilfeprogramme mit virtuellen Optionen sowie Zugang zu Technologie.
Nicht alle Empfehlungen sind für Schulen in bestimmten Bereichen erreichbar, vermerkt Lucy Sorensen , PhD, Assistenzprofessor für öffentliche Verwaltung und Politik an der Universität in Albany.
„In einem Winter in New York ist es möglicherweise nicht möglich, Schreibtische in einem Abstand von zwei Metern zu platzieren oder Fenster in Klassenzimmern zu öffnen“, erklärte Sorensen.
Andere Strategien zum Schutz von Schulgemeinschaften können hochintensives ultraviolettes Licht, Wärmebildkameras und Konferenzsysteme umfassen.
"Soziale Distanzierung wird für Studenten schwierig sein", sagte Tina M. Pascoe , Krankenschwester und Mitbegründer von Krankenschwestern für die Tagesbetreuung der sich bemüht hat, Kindertagesstätten während der Pandemie offen zu halten.
Die Begrenzung der Klassengröße und das Fehlen spezieller Aktivitäten, bei denen die Schüler den Raum verlassen müssen, ist der Schlüssel. „Dadurch bleiben die Schüler in einer Kohorte oder wie eine Familieneinheit“, sagte sie zu GesundLinie.
Lehrer und Mitarbeiter sind von Schutzmaßnahmen betroffen, siehe Hinweis Rachel Widome , PhD, außerordentlicher Professor für Epidemiologie und Gemeindegesundheit an der University of Minnesota.
„Damit alle Vorsichtsmaßnahmen in der Schule gut funktionieren, werden wir viele Lehrer und Mitarbeiter fragen“, sagte Widome zu GesundLinie. Zusätzlich zu ihrer üblichen Arbeitsbelastung werden sie nun gebeten, die Maske zu überwachen- Tragen Sie, achten Sie darauf, dass die Kinder Abstand halten, und achten Sie auf Symptome.
Zusammen mit Sharfstein forderte Widome eine Aufstockung der finanziellen Unterstützung. Wahrscheinlich werden mehr Mitarbeiter benötigt, damit Lehrer und Mitarbeiter mit den zusätzlichen Anforderungen Schritt halten können.
Obwohl diese Richtlinien dazu beitragen können, dass einige Schulen wieder geöffnet werden, glauben viele Menschen nicht, dass Kinder aus Angst, sie könnten sich mit der Krankheit infizieren und sie auf andere gefährdete Familienmitglieder wie Großeltern, Säuglingsgeschwister oder deren Eltern übertragen, wieder zur Schule gehen sollten.
In a Pädiatrie Kommentar, Dr. William V. Raszka, Jr. ein Spezialist für Infektionskrankheiten am medizinischen Zentrum der Universität von Vermont argumentierte, dass Schulen eröffnet werden sollten, da Kinder im schulpflichtigen Alter weitaus weniger wichtige Treiber von COVID-19 sind als Erwachsene.
Aber er sagt, dass Risiko und Nutzen nicht bei allen Schülern im Alter von 5 bis 18 Jahren gleich sind.
„Grundschulen haben für den Präsenzunterricht wohl eine höhere Priorität, da jüngere Kinder einem geringeren Risiko für Infektionen und Übertragungen ausgesetzt sind und die elterliche Aufsicht über das Fernstudium jüngerer Kinder eine besondere Herausforderung darstellen kann“, fügte Sorensen hinzu, der a
Bestimmte Schülergruppen, wie Schüler mit Sonderpädagogik und Schüler mit Behinderungen, würden ebenfalls stark von mehr Zeit in persönlichen Umgebungen profitieren, sagte Sorensen.
Eltern sollten regelmäßig von den Schulen nach Plänen für den Herbst fragen und diese erhalten. Sie sollten auch über Pläne informiert werden, wenn COVID-Infektionen festgestellt werden, sagte Sharfstein.
„Ich würde gerne sehen, dass Eltern jetzt im Sommer in Dinge investieren, die die Ausbreitung des Virus in ihren Gemeinden verlangsamen und stoppen können“, sagte Widome.
„Jetzt ist ein guter Zeitpunkt für Kinder, das Tragen von Masken zu üben und sich an sie zu gewöhnen, da sie diese möglicherweise für längere Strecken tragen, wenn die Schule persönlich beginnt“, schlug Widome vor.
Sie empfiehlt Eltern, verschiedene Maskendesigns und -materialien auszuprobieren, um festzustellen, welche Kinder bequemer tragen.
„Wenn Sie Gesichtsbedeckungen aus Stoff verwenden, ist es gut, Extras zur Hand zu haben“, fügte Widome hinzu.
Eltern sollten ein gesundes Verhalten zu Hause und in der Öffentlichkeit modellieren - eine weitere Sache, die sich darauf auswirken könnte, wie gut sich Kinder an Wiedereröffnungspraktiken anpassen, sagte Sorensen.
„Kinder möchten möglicherweise mehr über Gesichtsbedeckungen erfahren“, hinzugefügt Lee Scott , Vorsitzende des Bildungsbeirats bei Die Goddard-Schule . „Dramatisches Spielen wie das Erstellen oder Tragen einer Gesichtsbedeckung kann einigen Kindern helfen, sich an dieses Konzept anzupassen.“ Schulen können Kindern auch Fotos zeigen, wie Fakultätsmitglieder in ihren Masken aussehen, damit die Schüler mit diesem Erscheinungsbild vertraut sind.
Die Johns Hopkins University hat kürzlich ihre eSchool + -Initiative veröffentlicht, eine Reihe von Ressourcen rund um Bildung während der Pandemie. Dazu gehören a Checkliste für Administratoren , Bericht über ethische Überlegungen und ein Tracker von staatliche und lokale Wiedereröffnungspläne .
