Was ist Stimming?

Das Wort „Stimming“ bezieht sich auf selbststimulierende Verhaltensweisen, die normalerweise sich wiederholende Bewegungen oder Geräusche beinhalten.

Jeder stimmt auf irgendeine Weise. Anderen ist es nicht immer klar.

Stimming ist Teil der diagnostische Kriterien für Autismus . Das liegt nicht daran, dass Stimming immer mit Autismus zusammenhängt. Es liegt daran, dass Stimming bei Menschen mit Autismus außer Kontrolle geraten und Probleme verursachen kann.

Stimming ist nicht unbedingt eine schlechte Sache, die unterdrückt werden muss. Es sollte jedoch angegangen werden, wenn es andere stört und die Lebensqualität beeinträchtigt.

Lesen Sie weiter, um mehr über das Stimming zu erfahren, wann es verwaltet werden muss und wo Sie Hilfe erhalten.

Fast jeder verhält sich in irgendeiner Form selbststimulierend. Wenn Sie sich langweilen, nervös sind oder Verspannungen lösen müssen, können Sie sich in die Nägel beißen oder die Haare um die Finger drehen.

Stimming kann zu einer solchen Gewohnheit werden, dass Sie nicht einmal wissen, dass Sie es tun. Für die meisten Menschen ist es ein harmloses Verhalten. Sie erkennen, wann und wo es unangemessen ist.

Wenn Sie beispielsweise 20 Minuten lang mit den Fingern auf Ihrem Schreibtisch getrommelt haben, nehmen Sie soziale Hinweise, die Sie andere irritieren, und entscheiden sich, aufzuhören.

Bei Menschen mit Autismus ist Stimming möglicherweise offensichtlicher. Beispielsweise kann es sich um einen Ganzkörper handeln, der hin und her schaukelt, wirbelt oder mit den Händen flattert. Es kann auch über längere Zeiträume andauern. Oft hat die Person wenigersoziales Bewusstsein, dass das Verhalten andere stören könnte.

Stimming im Zusammenhang mit Autismus gibt nicht immer Anlass zur Sorge.

Es wird nur dann zu einem Problem, wenn es das Lernen beeinträchtigt, zu sozialer Ausgrenzung führt oder destruktiv ist. In einigen seltenen Fällen kann es gefährlich sein.

Häufige Stimming-Verhaltensweisen sind :

  • Fingernägel beißen
  • wirbeln Sie Ihre Haare um Ihre Finger
  • Knöchelknacken oder andere Gelenke knacken
  • Trommeln mit den Fingern
  • tippen Sie auf Ihren Bleistift
  • mit dem Fuß wackeln
  • Pfeifen

Bei einer Person mit Autismus kann Stimming eine Rolle spielen :

  • Schaukeln
  • Hände flattern oder Finger schnippen oder schnippen
  • Hüpfen, Springen oder Wirbeln
  • Schritt gehen oder auf Zehenspitzen gehen
  • Haare ziehen
  • wiederholte Wörter oder Sätze
  • Haut reiben oder kratzen
  • wiederholtes Blinken
  • Starren auf Lichter oder rotierende Objekte wie Deckenventilatoren
  • Lecken, Reiben oder Streicheln bestimmter Arten von Objekten
  • an Personen oder Gegenständen schnüffeln
  • Objekte neu anordnen

Ein Kind mit Autismus kann Stunden damit verbringen, Spielzeug zu arrangieren, anstatt mit ihm zu spielen. Wiederholtes Verhalten kann auch Obsessionen oder Beschäftigungen mit bestimmten Objekten oder das Rezitieren komplizierter Details eines bestimmten Themas beinhalten.

Andere sich wiederholende Verhaltensweisen können körperlichen Schaden verursachen. Diese Verhaltensweisen umfassen :

  • Kopf schlagen
  • Stanzen oder Beißen
  • übermäßiges Reiben oder Kratzen der Haut
  • Pflücken an Krusten oder Wunden
  • Verschlucken gefährlicher Gegenstände

Mit oder ohne Autismus gibt es große Unterschiede in der Häufigkeit von Stimming von Person zu Person.

Sie können sich nur dann die Knöchel knacken, wenn Sie besonders gestresst sind, oder Sie können sich mehrmals täglich auf dieses Verhalten einlassen.

Bei einigen Menschen mit Autismus kann Stimming zu einem alltäglichen Ereignis werden. Es kann schwierig sein, es zu stoppen. Es kann stundenlang andauern.

Es ist nicht immer einfach, den Grund für das Stimming zu bestimmen. Es handelt sich um einen Bewältigungsmechanismus, der verschiedenen Zwecken dienen kann.

Zum Beispiel könnte eine Person mit Autismus versuchen :

  • die Sinne anregen oder sensorische Überlastung verringern
  • an eine unbekannte Umgebung anpassen
  • Angst reduzieren und sich beruhigen
  • Frustration ausdrücken, insbesondere wenn sie Probleme haben, effektiv zu kommunizieren
  • bestimmte Aktivitäten oder Erwartungen vermeiden

Wenn frühere Stimming-Episoden zu gewünschter Aufmerksamkeit geführt haben, kann Stimming eine Möglichkeit sein, weiterhin Aufmerksamkeit zu erregen.

Ein Verhaltensspezialist oder Therapeut mit Autismuserfahrung kann Ihnen helfen, die Gründe für das Stimming-Verhalten zu verstehen.

In einigen Fällen ist Stimming ein Versuch, Schmerzen oder andere körperliche Beschwerden zu lindern. Es ist auch wichtig festzustellen, ob das Stimming aufgrund einer Erkrankung tatsächlich unfreiwillig ist, z. Anfälle .

Wenn Sie ein medizinisches Problem vermuten, wenden Sie sich sofort an Ihren Arzt.

Das Stimming muss nicht unbedingt kontrolliert werden, es sei denn, es verursacht ein Problem.

Möglicherweise ist eine Verwaltung erforderlich, wenn Sie eine dieser Fragen mit „Ja“ beantworten :

  • Hat Stimming soziale Isolation verursacht?
  • Stört Stimming in der Schule?
  • Beeinträchtigt Stimming die Lernfähigkeit?
  • Verursacht Stimming Probleme für andere Familienmitglieder?
  • Ist Stimming destruktiv oder gefährlich?

Wenn Sie oder Ihr Kind in Gefahr sind, sich selbst zu verletzen, wenden Sie sich sofort an Ihren Arzt. Eine körperliche Untersuchung und Untersuchung kann bestehende Verletzungen aufdecken.

Andernfalls ist es möglicherweise besser, das Stimming zu verwalten, als zu versuchen, es vollständig zu kontrollieren. Bei der Arbeit mit Kindern sollte das Ziel darin bestehen, die Selbstkontrolle zu fördern. Es sollte nicht darin bestehen, sie zu kontrollieren.

Es ist einfacher, das Stimming zu verwalten, wenn Sie den Grund dafür herausfinden können. Verhalten ist eine Form der Kommunikation. Es ist wichtig zu verstehen, was die Person mit Stimming zu sagen versucht.

Bewerten Sie die Situation kurz vor dem Beginn des Stimming. Was scheint das Verhalten auszulösen? Was passiert?

Beachten Sie Folgendes :

  • Tun Sie, was Sie können, um den Auslöser zu beseitigen oder zu reduzieren, Stress abzubauen und eine beruhigende Umgebung zu schaffen.
  • Versuchen Sie, sich für die täglichen Aufgaben an eine Routine zu halten.
  • Ermutigen Sie akzeptables Verhalten und Selbstkontrolle.
  • Vermeiden Sie es, das Verhalten zu bestrafen. Diese Aktion wird nicht empfohlen . Wenn Sie ein Stimming-Verhalten stoppen, ohne die Gründe dafür anzusprechen, wird es wahrscheinlich durch ein anderes ersetzt, was möglicherweise nicht besser ist.
  • Lehren Sie ein alternatives Verhalten, das dazu beiträgt, die gleichen Anforderungen zu erfüllen. Beispielsweise kann das Flattern der Hand durch Drücken eines Stressballs oder einer anderen feinmotorischen Aktivität ersetzt werden.

Überlegen Sie, mit einem Verhaltens- oder anderen Autismus-Spezialisten zusammenzuarbeiten. Dieser kann Sie oder Ihr Kind bewerten, um die Gründe für das Stimming zu ermitteln.

Sobald die Ursache bekannt ist, können sie Empfehlungen abgeben, wie das Verhalten am besten gehandhabt werden kann.

Empfehlungen können enthalten :

  • Eingreifen bei unsicherem Verhalten
  • wissen, wann nicht zu antworten ist
  • Beratung anderer Familienmitglieder, wie sie helfen können
  • Verstärkung des akzeptablen Verhaltens
  • Schaffung einer sicheren Umgebung
  • alternative Aktivitäten vorschlagen, die den gewünschten Effekt erzielen
  • Unterrichten von Selbstverwaltungswerkzeugen
  • Zusammenarbeit mit Ergotherapeuten, Pädagogen und dem Bildungssystem
  • bei Bedarf medizinische Hilfe suchen

Stimming-Verhalten kann je nach den Umständen kommen und gehen. Manchmal werden sie besser, wenn ein Kind reift, aber sie können sich auch in stressigen Zeiten verschlechtern.

Es erfordert Geduld und Verständnis, aber viele Menschen mit Autismus können lernen, mit Stimming umzugehen.

Im Laufe der Zeit kann das Erreichen der Selbstkontrolle das Leben in der Schule, bei der Arbeit und in sozialen Situationen verbessern.