Sprachmeilensteine ​​sind Erfolge, die verschiedene Stadien der Sprachentwicklung markieren. Sie sind sowohl empfänglich Hören und Verstehen als auch ausdrucksstark Sprache. Dies bedeutet, dass Ihr Baby nicht nur Geräusche und Wörter machen kann, sondern auch in der Lage sein musszu hören und zu verstehen.

Die meisten Kinder sprechen ihr erstes Wort zwischen 10 und 14 Monaten.

Wenn Ihr Baby ein Jahr alt ist, sagt es wahrscheinlich zwischen ein und drei Wörter. Es werden einfache und nicht vollständige Wörter sein, aber Sie werden wissen, was sie bedeuten. Sie können sagen: „ma-ma,"Oder" da-da "oder versuchen Sie einen Namen für ein Geschwister, Haustier oder Spielzeug. Wenn sie dies nach 12 Monaten nicht tun, sollten Sie sich keine Sorgen machen, solange sie viele Geräusche produzierenSie versuchen zu sprechen und scheinen dich zu verstehen. Sie sollten Gesten verwenden, auf ihren Namen reagieren und die Aktivität einstellen, wenn sie „Nein“ hören. Sie spielen wahrscheinlich gerne Peek-a-Boo.

Während nichts dem Nervenkitzel entspricht, das erste Wort zu hören oder den ersten Schritt zu sehen, kann die Sprachentwicklung in diesem Jahr viel Spaß machen. Es gibt viele Spiele, die gespielt werden können, wenn Ihr Baby Wörter lernt. Sie werden es auchSie werden zunehmend in der Lage sein, Ihr Kind zu verstehen, und dies erleichtert viele Dinge. Sie werden Sie auch besser verstehen. Kinder sind sehr stolz auf das, was sie in dieser Zeit lernen, und freuen sich, neue Wörter anzukündigen. Sprechen Sie häufig mit Ihrem Kind und lesen Sie ihnen vorSpätestens 6 Monate werden einen großen Beitrag zur Sprachentwicklung leisten.

  • Das erste Wort - Wenn Ihr Kind noch nicht das erste Wort gesprochen hat, wird es bald sprechen. Die meisten Kinder sprechen das erste Wort im Alter zwischen 10 und 14 Monaten. Weitere wahre Wörter folgen dem ersten.
  • Gesten - Ihr Kind verwendet möglicherweise viele Gesten mit Wörtern, um zu versuchen, Ihnen die Bedeutung zu vermitteln. Im Laufe der Zeit gibt es mehr Wörter als Gesten.
  • Körperteile - Nach etwa 15 Monaten kann Ihr Kind auf einige Körperteile zeigen, wenn Sie sie benennen.
  • Vertraute Objekte benennen - Sie werden in der Lage sein, bekannte Objekte zwischen 12 und 18 Monaten zu benennen.
  • Zuhören - Während dieser Zeit werden sie gerne Lieder und Reime lesen und anhören. Sie werden in der Lage sein, vertraute Objekte zu benennen, auf die Sie in einem Buch verweisen.
  • Wortschatz - Mit 18 Monaten haben die meisten Kinder mindestens zehn Wörter. Nach 18 Monaten nimmt die Worterfassung dramatisch zu. Nach einem Wortschatz von 50 Wörtern kann es zu einem „Wortschub“ kommen. Einige Kinder lernen dann neuWörter in einem sehr schnellen Tempo. Ihr Kind wird im Alter von 24 Monaten in der Lage sein, viele Wörter zu verwenden und zu verstehen.
  • Name - Nach 24 Monaten sollte sich Ihr Kind namentlich auf sich selbst beziehen.
  • Anweisungen - Ihr Kind wird einfache Anweisungen im Alter zwischen 12 und 15 Monaten verstehen und befolgen. Im Alter von zwei Jahren sollte es in der Lage sein, kompliziertere Sätze zu verstehen.
  • Zwei Wörter "Sätze" - In 24 Monaten werden sie auch zwei Wörter zusammenfügen. Dies können ihr Name und eine Anfrage oder Ihr Name und eine Anfrage oder eine Frage wie "Mama Auto?" Sein.

Kinder beherrschen unterschiedliche Sprachkenntnisse in unterschiedlichen Altersstufen.

Wörter werden immer noch nicht perfekt sein. Ihr Kind wird anfangen, einige der härteren Konsonanten zu verwenden, zuerst d, n und t, die zwischen der Zunge und dem Gaumen erzeugt werden.

Darauf folgen g, k und ng, die weiter hinten im Mund liegen.

In diesem Jahr wird Ihr Kind mehr Konsonanten verwenden, obwohl diese möglicherweise verwechselt sind und die Silben am Ende der Wörter fallen.

  • Einfache Wörter verstehen - Sie sollten besorgt sein, wenn Ihr Kind die Wörter Nein, Tschüss und Flasche falls zutreffend bis zum Alter von 15 Monaten nicht versteht.
  • Wortschatz - Ihr Kind sollte spätestens im Alter von 15 bis 16 Monaten einzelne Wörter verwenden. Bis zum Alter von 18 Monaten sollte es einen Wortschatz von 10 Wörtern haben.
  • Anweisungen befolgen - Mit 21 Monaten sollten sie in der Lage sein, einfachen Anweisungen zu folgen. Ein Beispiel wäre „Komm her“.
  • Übermäßiger Jargon oder Plappern - Ein Zweijähriger sollte nicht hauptsächlich plappern. Er sollte realere Wörter verwenden.
  • Körperteile - Um zwei sollte Ihr Kind in der Lage sein, auf eine Reihe von Körperteilen zu zeigen.
  • Zwei Wortphrasen - Ein Zweijähriger sollte zwei Wörter zusammenfügen.

Sie werden in diesem Jahr immer noch viele Besuche beim Kinderarzt haben. Der Arzt wird weiterhin die Entwicklung Ihres Kindes, einschließlich der Sprachentwicklung, bewerten. Sie sollten alle Bedenken teilen, die Sie haben.

Es ist immer noch wichtig, sich daran zu erinnern, dass jedes Kind anders ist und möglicherweise unterschiedliche Sprachkenntnisse in unterschiedlichen Altersstufen beherrscht. Sie sollten nach Beweisen für eine zunehmende Beherrschung der Sprache und eine Erweiterung des Wortschatzes suchen. Ihr Kind sollte in der Lage sein, Sie zunehmend zu verstehensollte für Sie leicht zu erkennen sein, wenn Sie sie lesen und damit spielen.