Eine Autismusdiagnose für Ihr Kind zu erhalten, kann für Sie und Ihre ganze Familie lebensverändernd sein, aber Sie sind damit nicht allein. Hier finden Sie Tipps des Bildungsberaters Adam Soffrin, was als Nächstes zu tun ist.
Es wird geschätzt, dass in den Vereinigten Staaten
Als Bildungsberater, der mit Schulen und Familien mit Kindern mit Behinderungen zusammenarbeitet, habe ich diesen Zusammenhang aus erster Hand erlebt. Hier sind einige Tipps, mit denen Sie sicherstellen können, dass Ihr Kind sein bestes Leben führt.
Die Diagnose Autismus ändert nichts daran, wer Ihr Kind ist oder was es erreichen kann. Die Forschung ist in den letzten Jahrzehnten exponentiell gewachsen, und an Hochschulen und Forschungsinstituten im ganzen Land werden immer neue Behandlungsideen und -strategien untersucht.Forscher haben wirksame Programme entwickelt, die Kindern mit Autismus helfen, ihre Kommunikations-, Sozial-, Akademiker-, Motorik- und Berufsausbildung zu entwickeln, damit sie ein langes, gesundes und produktives Leben führen können. All dies beginnt bei Ihnen und je früher es beginnt, desto mehrbesser.
Während es eine kritische Phase in der kindlichen Entwicklung im Alter von 0 bis 3 Jahren gibt, sollten Sie bei der Diagnose verschiedene Therapien für Ihr Kind untersuchen. Es gibt keine Heilung für Autismus, aber es gibt Therapien, die dazu beitragen können, grundlegende Fähigkeiten für Ihr Kind zu schaffendarauf aufzubauen, während sie wachsen und sich entwickeln.
Obwohl eine frühzeitige Intervention empfohlen wird, ist es nie zu spät, um festzustellen, ob Ihr Kind für bestimmte Therapien in Frage kommt, einschließlich :
- Sprachtherapie
- Ergotherapie OT
- Physiotherapie PT
- Sozial- oder Verhaltenstherapie ABA, FloorTime usw.
Lernen Sie, mit Ihren Augen zuzuhören. Eine Verzögerung der Sprachentwicklung oder Nonverbalität bedeutet nicht, dass Ihr Kind nicht kommuniziert. Alles, was wir tun, auch Stille, ist Kommunikation. Je früher Sie verstehen, wie Ihr Kind kommuniziert, desto einfacher ist eswird sein, zu interagieren und auf ihre Sprache zu reagieren.
Die Sprachtherapie kann sich auf eine Reihe von Aspekten konzentrieren, darunter :
- Artikulation wie wir Geräusche mit dem Mund machen
- nonverbale Kommunikation Symbole, Gebärdensprache oder Kommunikationsgeräte mit Sprachausgabe
- soziale Pragmatik wie wir Sprache mit anderen Menschen benutzen
Denken Sie daran: Alles, was Ihr Kind tut, um Ihnen etwas zu sagen, hören Sie unbedingt zu!
Kinder mit Autismus haben manchmal Probleme mit der motorischen Koordination, die angegangen werden müssen. Es gibt zwei Haupttypen motorischer Funktionen: Brutto und Fein.
Die grobmotorischen Fähigkeiten umfassen große Körperbewegungen und Muskeln. Die Physiotherapie PT arbeitet in der Regel an diesen Fähigkeiten wie Krabbeln, Gehen, Springen und Treppensteigen.
Feinmotorik hingegen sind kleine, heikle Bewegungen wie Schreiben, Reißverschluss einer Jacke oder Knöpfen eines Hemdes. Bei diesen arbeitet Ihr Kind mit einem Ergotherapeuten zusammen. Diese Fähigkeiten sind in der Regel gutviel motorische Fähigkeiten und Hand-Auge-Koordination, und sie brauchen oft zusätzliche Übung.
Versuchen Sie, Feinmotorik so zu denken, wie Sie es beim Unterrichten von Algebra tun würden. Es gibt eine Reihe komplexer Bewegungen und motorischer Planungsstrategien, die zum Erlernen jeder Aktivität beitragen, und ähnlich wie Algebra müssen sie gelehrt und beherrscht werdenin Ordnung.
Warum Kinder mit Autismus in die Details verwickelt werden »
Möglicherweise haben Sie Kinder mit Autismus gesehen, die in adaptiven Stühlen saßen oder „stimmten“ oder sich wiederholende Bewegungen ausführten, z. B. ihren Körper schaukelten oder mit den Armen flatterten. Diese Bewegungen sind normalerweise auf erhöhte sensorische Bedürfnisse zurückzuführen. Sie unterscheiden sich nicht von den Gewohnheiten eines Menschenohne Autismus kann haben, wie am Ende eines Bleistifts zu kauen oder mit dem Fuß zu klopfen. Diese Verhaltensweisen dienen alle einem inneren Zweck, aber für Kinder mit Autismus können die sich wiederholenden Bewegungen in bestimmten Situationen störend sein.
Ergotherapie versucht, eine sensorische „Diät“ zu entwickeln, die den Input liefert, den ein Kind benötigt, auf kontrollierte, sozial angemessene Weise. Wenn ein Kind auf und ab springen muss, um sich zu beruhigen, bauen OTs Aktivitäten auf, die den gleichen Input bieten wieSpringen bietet. Dies kann Trampolinpausen, Fußdrücken oder Sitzen auf Yoga-Bällen umfassen.
Angewandte Verhaltensanalyse ABA ist eine der am besten erforschten und am weitesten verbreiteten Formen der Verhaltenstherapie für Kinder mit Autismus. Es gibt viele starke Befürworter von ABA, die auf ihre empirische Grundlage verweisen. ABA-Praktiker glauben, dass Verhalten eine Funktion von isteine Umgebung. Indem wir die Umgebung um ein Kind herum manipulieren, können wir die Struktur bereitstellen, die es beim Lernen und Entwickeln neuer Fähigkeiten unterstützt.
Eine weitere beliebte Therapie für soziale und Verhaltensfähigkeiten ist FloorTime, bei der eine kindgerechte, spielerische Therapie angewendet wird.
Pferdetherapie, soziale Kompetenzgruppen, Schwimmunterricht, Musik, Kunst… Es gibt möglicherweise keine solide Forschungsbasis für all diese Programme, aber wenn Ihr Kind glücklich und erfolgreich darin ist, machen Sie weiter so! Nicht jede Therapie mussüber Daten und Fortschritt sein - Erholung und Freizeit können für die Entwicklung eines abgerundeten Kindes ebenso wichtig sein.
Aber geh nicht zu weit ...
Seien Sie vorsichtig bei „Wundermitteln“. Einige Menschen versuchen möglicherweise, Ihrem elterlichen Instinkt nachzujagen, um das Beste für Ihr Kind zu wollen. Betrachten Sie jede neue Behandlung mit skeptischem Auge, einschließlich medizinischer Behandlungen und Interventionen. Sprechen Sie unbedingt mit IhremArzt, bevor Sie etwas Neues ausprobieren, insbesondere wenn es sich um strenge Diäten, Hausmittel, Kräuter und unregulierte Medikamente handelt. Manchmal sind Dinge, die zu gut klingen, um wahr zu sein, wahrscheinlich.
Alternative Behandlungen für Autismus-Spektrum-Störung »
Wenn Sie Zeit zum Üben finden, wenn Sie und Ihr Kind weder hungrig noch müde sind, können Sie mehr Geduld mit diesen Aufgaben haben. Wenn Sie sich darüber im Klaren sind, was für Sie wichtig sein kann, scheint Ihr Kindermeister für sie möglicherweise nicht wichtig zu sein.
Ihr Kind ist immer noch Ihr Kind, unabhängig davon, ob es eine Autismusdiagnose hat oder nicht. Zeigen Sie ihm Mitgefühl, Verständnis und Freundlichkeit. Schützen Sie es vor den Übeln der Welt, aber verstecken Sie es nicht davor. Lehren Sie eszu lieben und geliebt zu werden. Denken Sie daran, dass eine Diagnose sie nicht zu dem macht, was sie sind.
Adam Soffrin ist ein in der Bay Area ansässiger Bildungsberater, der mit Schulen und Familien zusammenarbeitet, um sicherzustellen, dass Kinder mit Behinderungen integrative, angemessene und unterstützende Bildungsdienste erhalten. Adam zeichnet auch seine Arbeit als Sonderpädagoge und Verhaltensanalytiker auf. Website .
