Weitere Informationen zum kombinierten Typ ADHS

ADHS zeigt sich tendenziell als überwiegend unaufmerksam oder überwiegend hyperaktiv-impulsiv. Wenn jemand sechs oder mehr Symptome von jedem Typ hat, hat er kombinierten Typ ADHS.

Unaufmerksamkeitssymptome

Beispiele für Unaufmerksamkeitssymptome einschließen :

• Schwierigkeiten, den Anweisungen zu folgen
• scheint nicht zuzuhören, wenn man mit ihm spricht
• leicht verwirrt
• Tagträumen oder Unfähigkeit, aufmerksam zu sein
• leicht abgelenkt werden
• Schwierigkeiten beim Durchführen von Aufgaben oder Aufgaben
• Dinge oder Ereignisse verlieren oder vergessen

Lesen Sie mehr: Den Unaufmerksamkeitstyp verstehen »

Symptome von Hyperaktivität und Impulsivität

Die häufigsten Symptome von Hyperaktivität und Impulsivität sind :

• zappeln oder winden
• kann nicht lange sitzen bleiben
• nonstop sprechen
• in einem Raum herumspringen
• unangemessene Dinge sagen, ohne nachzudenken
• ungeduldig oder unhöflich sein
• Unterbrechung oder Einmischung in die Gespräche anderer Leute
• Schwierigkeiten beim Warten auf Ihren Einsatz

Eine Person mit kombiniertem ADHS-Typ zeigt sechs oder mehr dieser Anzeichen und sechs oder mehr Anzeichen von Unaufmerksamkeit.

Opposition trotzige Störung ODD ist, wenn Ihr Kind oder Teenager ein Muster der Opposition gegen Sie oder eine Autoritätsperson zeigt. Über 40 Prozent von Kindern mit ADHS entwickeln ODD. Das Verhalten kann mit dem ADHS-Typ mit Hyperaktivität oder Impulsivität zusammenhängen. Es kann auch sein, wie Kinder mit Frustration oder emotionalem Stress durch ADHS umgehen.

ODD erscheint normalerweise als Muster von :

• Wut
• Reizbarkeit
• Ausbrüche
• Trotz

Ein Kind mit ODD kann auch eine argumentative Persönlichkeit zeigen oder sich absichtlich auf nervige Verhaltensweisen einlassen. Eine Verhaltenstherapie kann helfen, die Symptome von ODD zu behandeln.

Ursachen

Die Ursachen von ADHS sind wahrscheinlich für alle Typen gleich, aber die Wissenschaft hat keine Ursache für ADHS gefunden. Einige Studien haben jedoch mehrere potenzielle Faktoren gefunden, die das Risiko einer Person für die Entwicklung von ADHS beeinflussen können. Beispielsweise können Umweltfaktoren eine Rolle spieleneine Rolle.

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Risikofaktoren

Risikofaktoren für alle Subtypen von ADHS sind :

• Vererbte Gene : Eins Studie festgestellt, dass ADHS in Familien auftreten kann. Eine weitere Studie veröffentlicht in JAMA Psychiatrie zeigt, dass mehrere Gene die Wahrscheinlichkeit erhöhen, dass Menschen ADHS entwickeln.
• Umweltfaktoren im Säuglingsalter oder in der Schwangerschaft : Die Exposition gegenüber Toxinen wie Blei kann das ADHS-Risiko eines Kindes erhöhen.
• Hirnverletzung : Eine kleine Anzahl von Kindern, die an einer traumatischen Hirnverletzung leiden, kann ADHS entwickeln.
• Alkohol- oder Tabakkonsum während der Schwangerschaft : Eine Studie der Medizinische Fakultät der Washington University festgestellt, dass schwangere Frauen, die rauchen, das Risiko ihres Kindes für die Entwicklung von ADHS erhöhen. Alkoholkonsum und Drogenkonsum während der Schwangerschaft können auch das Risiko eines Kindes für die Störung erhöhen.
• Niedriges Geburtsgewicht oder Frühgeburt : Laut einer Studie in der Zeitschrift Pädiatrie Babys, die vor ihrem Geburtstermin geboren wurden, leiden häufiger an ADHS, wenn sie älter sind.
• Geschlecht : Die Zentren für die Kontrolle und Prävention von Krankheiten CDC gibt an, dass Jungen mehr als doppelt so häufig an ADHS erkranken wie Mädchen.

Es gibt keinen einzigen Test, der ADHS diagnostizieren kann. Die Art und Weise, wie Ihr Arzt oder Kliniker ADHS diagnostiziert, ist für alle Typen gleich. Obwohl die Kriterien für kombinierten ADHS-Typ leicht unterschiedlich sind. Für kombinierten ADHS-Typ sucht Ihr Arzt nach sechsoder mehr Symptome sowohl von Unaufmerksamkeits- als auch von Hyperaktivitäts- oder Impulsivitätstypen.

Was Ihr Arzt tun wird

Zunächst führt der Arzt eine gründliche ärztliche Untersuchung durch, um andere Erkrankungen auszuschließen. Einige Störungen wie Lernschwierigkeiten oder Angststörungen können ADHS imitieren.

Dann beobachten sie Ihr Kind auf die Symptome, die mit den Subtypen von ADHS verbunden sind. Dies kann bedeuten, dass Sie Ihr Kind tagsüber beobachten. Sie und Ihr Kind nehmen auch mehrere ADHS-Bewertungsskalen . Ihr Arzt wird diese verwenden, um eine Bewertung oder Diagnose vorzunehmen.

Diese Skalen geben keine endgültige Antwort, können Ihnen und Ihrem Arzt jedoch helfen, das Gesamtbild zu sehen. In den Umfragen wird nach dem Verhalten Ihres Kindes in der Schule, zu Hause oder in anderen Umgebungen gefragt. Fragen Sie andere Personen, zLehrer und andere Familienmitglieder, die mit Ihrem Kind interagieren, um Verhaltensbeschreibungen bereitzustellen, können auch ein größeres Bild des Verhaltens Ihres Kindes zeigen.

Was Sie über die ADHS-Bewertungsskalen wissen müssen »

Medizin

ADHS-Medikamente können dazu beitragen, die Symptome von Unaufmerksamkeit und Hyperaktivität oder Impulsivität Ihres Kindes zu verbessern. Sie können auch zur Verbesserung der körperlichen Koordination beitragen.

Stimulanzien : Ärzte verschreiben normalerweise Psychostimulanzien . Diese helfen, die Verhaltensmerkmale von ADHS zu lindern und die Konzentration auf alltägliche Aufgaben zu erleichtern. Die Medikamente wirken, indem sie die Gehirnchemikalien erhöhen, die beim Denken und bei der Aufmerksamkeit eine Rolle spielen.

Psychostimulanzien sind für Sie und Ihr Kind sicher, wenn sie wie angegeben eingenommen werden. In einigen Fällen können sie unbeabsichtigte Nebenwirkungen verursachen. Sprechen Sie mit Ihrem Arzt, wenn Sie oder Ihr Kind unter gesundheitlichen Problemen leiden oder Nebenwirkungen von Stimulanzien wie : auftreten.

• Appetitlosigkeit
• Schlafstörungen
• Tics
• Persönlichkeitsveränderungen
• Angst oder Reizbarkeit
• Bauchschmerzen
• Kopfschmerzen

Nicht stimulierende Dugs : Ihr Arzt wird Ihnen keine Stimulanzien verschreiben, wenn die Stimulanzien nicht wirken. Diese Medikamente wirken langsamer, verbessern aber immer noch die Symptome von ADHS. In einigen Fällen wirken Antidepressiva auch bei Symptomen von ADHS. Die Food and Drug Administration hat jedoch keine Antidepressiva zur Behandlung zugelassen.

Psychotherapie

Therapie in Kombination mit Medikamenten ist für Kinder wirksam, insbesondere im Alter von 6 bis 12 Jahren. Forschung auch zeigt dass Verhaltensansätze und Interventionen für Kinder und Jugendliche mit ADHS sehr gut funktionieren.

Verhaltenstherapie : Das Ziel dieser Behandlung ist es, das Verhalten zu ändern. Sie lehrt Sie und Ihr Kind, gutes Verhalten zu stärken. Die Verhaltenstherapie kann einem Elternteil, Lehrer oder Therapeuten helfen, ein Kind zum Erlernen positiver Verhaltensweisen zu führen. Die Verhaltenstherapie kann Elterntraining umfassen.Klassenmanagement, Peer-Interventionen, Organisationstraining oder eine Kombination dieser Therapien.

Kognitive Verhaltenstherapie CBT : CBT lehrt eine Person Bewältigungsstrategien, um unerwünschtes Verhalten zu ändern und bei Stimmungs- und Angstsymptomen zu helfen. Es gibt nur wenige Studien zu CBT und ADHS, aber frühe Studien. vorschlagen dass CBT für Erwachsene mit ADHS wirksam sein kann. Diese Behandlungen müssen jedoch spezifischer und verfeinert werden.

Familientherapie : ADHS kann sich auch auf die Beziehungen zu Eltern und Familienmitgliedern auswirken, insbesondere bevor jemand diagnostiziert wird. Die Familientherapie kann jedem helfen, den Umgang mit den Symptomen eines ADHS bei Familienmitgliedern zu erlernen und damit umzugehen. Sie kann auch bei der Kommunikation und der Familienbindung helfen.

Für Kinder

Für Kinder mit ADHS ist es wichtig, strukturelle Unterstützung zu haben. Organisation und Konsistenz können einem Kind helfen, seine Symptome zu behandeln. Gemeinsam können Sie und Ihr Kind :

• Hilfe bei der Entwicklung einer Routine und eines Zeitplans
• Planen Sie Änderungen im Zeitplan so früh wie möglich ein
• Erstellen Sie ein Organisationssystem, damit alles seinen Platz hat
• Regeln einhalten
• gutes Verhalten erkennen und belohnen

Wenn Ihr Kind ADHS hat, können Sie auch gutes Verhalten fördern, indem Sie :

• Minimierung von Ablenkungen bei der Ausführung einer Aufgabe
• Auswahl einschränken, wenn Ihr Kind wählen muss
• hilft ihnen beim Aufbau eines gesunden Lebensstils
• positive Erfahrungen durch Aktivitäten schaffen, die Ihrem Kind Spaß machen und die es gut macht

Für Erwachsene

Erwachsene können mit einem Therapeuten oder Berater zusammenarbeiten, um Organisations- oder Lebensmanagement-Tools zu erlernen. Dazu gehören :

• Entwicklung und Pflege einer Routine
• Gewöhnung an das Erstellen und Verwenden von Listen
• mit Erinnerungen
• Aufteilung großer Aufgaben oder Projekte in kleinere Schritte

Für Erwachsene und Kinder mit ADHS ist eine klare Kommunikation der Schlüssel. Forschung zeigt dass Menschen mit ADHS Kommunikationsprobleme haben, von der Befolgung von Anweisungen bis zur Berücksichtigung der Perspektiven anderer Menschen. Es kann hilfreich sein, sich Zeit zu nehmen und klare Schritt-für-Schritt-Anweisungen zu hinterlassen, wenn Sie Ihr Kind engagieren. Sie können auch helfen, indem Sie ihre sozialen Fähigkeiten verbessern.

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